Tipos de embalagens de brinquedos: expertise da Lintyco Pack

Há quanto tempo você não brinca com brinquedos? Você ainda coleciona brinquedos ou cartões?

Os brinquedos são influentes para adultos e crianças. A Disney é o representante mais notável dos Estados Unidos, promovendo a ideia de que os adultos também podem ser felizes, e tem sido um dos favoritos em todo o mundo. O Lego, por outro lado, é um produto básico suíço que não é apreciado apenas pelas crianças, mas também oferece torneios especializados para adultos. Os Transformers também são populares entre as crianças, e o Universal Studios está sempre lotado. O Bubble Mart é especialmente popular na China, onde os adultos podem aliviar o estresse emocional colecionando Molly. A educação Montessori, agora popular, consiste em desenvolver o cérebro de uma criança através de brinquedos, com olhos, ouvidos e mãos trabalhando juntos para melhorar a percepção e aumentar a compreensão das coisas ao seu redor.

Os benefícios dos brinquedos

Para os adultos, os brinquedos podem ajudá-los a aliviar o estresse e relaxar. Várias pressões no trabalho ou na vida muitas vezes deixam os adultos inquietos. Ao brincar com as crianças, elas podem não apenas esquecer suas preocupações, mas também promover a comunicação e interação entre pais e filhos, o que pode gerar satisfação psicológica. Brincar com crianças também pode ativar a secreção de dopamina e outras substâncias químicas no cérebro, o que é bom para retardar o processo de envelhecimento e não apenas melhorar o humor, mas também contribuir para a saúde física.

Além disso, brincar juntos com brinquedos pode ajudar os adultos a compreender seus filhos. Ao observar as respostas comportamentais e os padrões de pensamento de seus filhos durante as brincadeiras, os pais podem compreender melhor os atuais pontos de crescimento e dificuldades de seus filhos e, assim, fornecer uma ajuda mais razoável. Isso ajuda a desenvolver empatia em adultos.

Quanto às crianças, diferentes tipos de brinquedos desempenham um papel importante no seu desenvolvimento. Os brinquedos podem estimular efetivamente os sistemas visual, auditivo e tátil das crianças e promover o desenvolvimento geral das habilidades cognitivas. Eles também ajudam as crianças a desenvolver a imaginação e a aprender a ser criativas e a se expressar através da brincadeira. Os jogos de linguagem também são bons para a expressão oral das crianças. Além disso, quando as crianças estão tristes, brincar pode ajudá-las a desviar a atenção e a regular as emoções, e também podem aprender competências de cooperação e comunicação através da interação entre pares.

20 exemplos de brinquedos criativos

Muitas embalagens incorporam imagens de produtos, marcas e também da empresa. Portanto, é preciso esforço para combinar a imagem da marca do produto e o logotipo da empresa no design. Aqui compartilhamos 20 exemplos de embalagens externas de brinquedos fofos. Esses exemplos podem inspirar você. aproveitar!

1. Natal com comida de robô

2. Louco por cachorros

3. Planeta O

4. DOKAEBEE: identidade de monstro coreano

5. Redesenho de brinquedos Dinky

6. Homem Lego de madeira

7. Brinquedos tubulares

8. CHOMP – Livros de quebra-cabeças sobre cadeia alimentar

9. Embalagem de brinquedo de fantoche de dedo

10. Vista-me bem

11. Personagens de arte da caixa super-bastardo

12. A nova linha de caleidoscópio de Ridley

13. Identidade BulToys

14. Embalagem Pacman

15. Kit inicial de bordado

16. Robôs EBK

17. Piloto e Capitão Turbo Flyer

18. Conjunto de jogos Cubetto

19. Embalagem do robô Kat Von D Kid

20. Clube de procura de emprego

Tipo de pacote de brinquedo

Embalagem de caixa de janela

Este tipo de embalagem utiliza um papelão rígido transparente com uma janela que permite a visualização do produto em seu interior. Ele apresenta bem o produto e ao mesmo tempo é conveniente. Adequado para brinquedos pequenos.

Embalagem de plástico

Um invólucro de plástico rígido ou placa envolve o produto. Oferece boa proteção, mas menor visibilidade. Adequado para brinquedos de médio e grande porte. Esse tipo de embalagem geralmente é dividido em dois tipos, se a parte externa pode ser retirada diretamente, ou há com casca, é preciso abrir e tirar.

Embalagem blister

Filmes plásticos transparentes formam uma janela removível para exibir claramente o produto. Oferece menos durabilidade e custos mais elevados. Adequado para pequenos brinquedos de prestígio. Esse tipo de embalagem é o mais comum, integrado e pode impedir a movimentação do produto

Embalagem de caixa cega

Uma caixa totalmente fechada contém o produto sem revelá-lo. Fornece proteção forte, mas sem visualização. Freqüentemente usado para caixas ou conjuntos de presente.

Embalagem de cartões colecionáveis

Uma camada externa opaca contém um produto aleatório em seu interior. Cria emoção de coleta. Adequado para cartas como Pokémon, Ultraman e brinquedos de cápsulas com elementos surpresa.

Máquina de empacotar

Com base na variedade de tipos de embalagens de brinquedos, muitos exigem máquinas de embalagem especializadas. No entanto, também existem máquinas versáteis que podem atender a uma ampla gama de necessidades de embalagem, como máquinas de embalagem skin e equipamentos VFFS (vertical form fill seal).

Máquina de embalagem de pele

As máquinas de embalagem skin são excelentes na formação de embalagens transparentes e bem ajustadas que envolvem totalmente produtos de formato irregular, como brinquedos. Isso mostra o item enquanto o protege contra danos.

Máquina HFFS

A Máquina Horizontal Form Fill & Seal, também conhecida como HFFS, é uma solução geral para embalagens em muitos casos. Basta organizar a embalagem na esteira transportadora. O vídeo a seguir demonstra como ele embala as cartas.

Como projetar melhor embalagens de brinquedos

Situação da pesquisa atualmente existente sobre embalagens de brinquedos infantis CMF*

1.1 Análise da situação atual das embalagens de brinquedos infantis CMF no mercado

CMF (Cor, Material e Acabamento) é uma subdisciplina do design, baseada na estética, tendo como critério a inovação, através do design da combinação cor/material/processo, para conferir ao produto novas qualidades e especificações.CMF contém três partes principais: tendências de front-end, design intermediário e transformação de back-end.CMF é uma subdisciplina de design, que envolve ciência de materiais, cor, engenharia, psicologia, estética, etc. tendências da moda, psicologia e estética, e é a parte mais importante do processo de design. CMF é uma subdisciplina de design que envolve ciência dos materiais, ciência das cores, engenharia, psicologia, estética, etc. É um produto cruzado de várias disciplinas, tendências da moda, tecnologia de engenharia, materiais inovadores e conceitos estéticos.

Atualmente, o design das embalagens de brinquedos infantis tende a ser colorido. O primeiro efeito visual das embalagens dos brinquedos infantis é a cor, e a cor dos olhos das crianças é muito mais colorida do que a do mundo adulto. O famoso designer americano Walter Stern disse em seu livro “The Power of Packaging”: “O poder da embalagem depende muito de como as cores são reconciliadas e contrastadas. Na loja para ser alegre e atraente, compre uma casa que seja macia e não áspera. Esta é uma citação muito boa. Este parágrafo é um resumo muito incisivo de que o contraste e a harmonia das cores no design das embalagens de brinquedos infantis não podem ser ignorados. A característica mais óbvia do fenómeno das embalagens coloridas de brinquedos infantis é a utilização de cores contrastantes e brilhantes nas embalagens para atrair a atenção das crianças, em vez da utilização de grandes áreas de cores escuras. Fisher-Price Fisher-Price, uma marca americana de brinquedos para bebês e crianças pequenas, tem um volume de vendas constante de seus brinquedos que está entre os melhores do mercado global. As características de design de cada um de seus brinquedos são estética, diversão, educação, segurança, proteção ambiental e assim por diante. A Figura 1 mostra algumas das embalagens clássicas de brinquedos desenhadas pela Fisher-Price. Estas embalagens de brinquedos são coloridas e vivas, e as cores contrastantes são muito ousadas e distintas, atraindo o olhar curioso das crianças e convencendo os pais a pagar por elas.

(Figura 1 Embalagem de brinquedos Fisher-Price)

1.2 Análise das vantagens e desvantagens do processo de embalagem de brinquedos infantis existente

Em termos de material, novos materiais e materiais ecológicos nas embalagens de brinquedos também estão em constante desenvolvimento e inovação. Nos materiais de embalagem de brinquedos infantis modernos, a maior parte do uso de papelão ondulado microfino, devido à sua forte plasticidade de cor, boa adequação de impressão, boas propriedades de compressão, excelente efeito de amortecimento, volume reduzido da embalagem, custos de produção e facilidade de reciclagem e regeneração. Além disso, os brinquedos de papelão ondulado com suas características fortes, leves e ecologicamente corretas são cada vez mais apreciados pelas crianças, podem aproveitar seus resíduos e alguns de seus próprios elementos DIY, com base no desenvolvimento original de mais novas formas de brincar, para que brinquedos e reciclagem de embalagens de brinquedos e diversão melhoraram muito. Mas também existem deficiências óbvias, o produto no processo logístico de transporte, uma variedade de fatores naturais inevitáveis (temperatura, umidade, luz solar, substâncias nocivas, biológicos, etc.) danos. Portanto, devemos exigir estritamente a embalagem de umidade, resistência à temperatura, adequação de impressão e a utilização do processo de re-selagem de papel-plástico, controle de resíduos de solvente, etc., só assim podemos manter a integridade do produto na logística processo e sua própria segurança.

Análise psicológica do consumidor em embalagens de brinquedos infantis

A psicologia do consumo infantil não é inata, mas mais pela influência de fatores ambientais adquiridos. Crianças em idade mais jovem, a psicologia do consumidor não está totalmente equipada. As crianças nesta fase procuram a ajuda dos pais na compra de brinquedos. Existem provavelmente vários fatores que influenciam a psicologia do consumo infantil:

2.1 Fator de cor. A expressão mais forte nos sentidos da criança é a sensibilidade às cores. Embalagens de brinquedos com cores vivas e ricas podem atrair totalmente as crianças, fazendo com que prestem atenção ao desejo de comprar até a decisão final de comportamento de compra.

2.2 curiosidade. A própria natureza das crianças para coisas novas tem uma forte curiosidade. O astrônomo Karl disse que “todas as crianças nos primeiros anos são cientistas, porque todas as crianças são iguais aos cientistas, as maravilhas da natureza cheias de curiosidade e admiração”. O brinquedo em si é uma novidade que deixa a criança curiosa para manipular, desmontar, montar, brincar e possivelmente ter empatia nas mãos, podendo prender a atenção da criança por muito tempo.

2.3 Mentalidade de busca de rebanho. A capacidade das crianças de imitar esse recurso é o que há em comum, a vida de outras crianças tem brinquedos que eu também quero ter. Veja outras crianças brincando com brinquedos inovadores, a imagem popular de anime IP recém-nascido da série de brinquedos também deseja ter, o que causa a popularidade dos brinquedos. Muitas vezes, em um determinado período de tempo, um certo tipo de brinquedo, uma determinada cor ou uma determinada imagem são particularmente populares, o que é a personificação da psicologia de consumo infantil de busca pelas massas.

2.4 Fator de popularidade. No contexto da “Internet +”, a informação mediática é conveniente para divulgar ao mesmo tempo, as fontes de informação infantil também são cada vez mais extensas, enquanto a psicologia do consumo infantil também é afectada pela informação mediática. Algumas imagens animadas, elementos animados, as crianças viram no desenho animado, viram nas campanhas publicitárias, na escolha dos brinquedos serão preferidas. Por exemplo, veja Thomas, o desenho animado derivado dos brinquedos do trem, artigos de papelaria, livros e assim por diante. Todos esses são casos de design e comercialização bem-sucedidos de derivados de animação.

Assim, no design de embalagens de brinquedos infantis, é necessário compreender em tempo hábil a psicologia das diferentes crianças e as necessidades do grupo, para que possamos projetar uma embalagem de brinquedos que possa atrair a atenção das crianças.

Análise das percepções das crianças sobre o CMF

3.1 Análise dos sentimentos das crianças em relação às cores

De acordo com pesquisas relevantes de psicólogos: a primeira reação das pessoas ao perceber o mundo externo é a cor. A cor é o mais sensível e responsivo dos elementos visuais, com efeito preventivo. Órgãos visuais na observação inicial do objeto dentro de 20 segundos, há 80% da sensação de cor, o resto da sensação de modelagem; 2 minutos depois, a cor foi responsável por 60%, a modelagem foi responsável por 40%; 5 minutos depois, os dois contabilizaram a metade. Portanto, a cor deve receber atenção especial no design de embalagens de brinquedos. Experiências provaram que as crianças na primeira infância preferem cores vivas e brilhantes, especialmente cores fortes e exageradas. Aos 4 anos de idade, as crianças 65% podem sentir o calor e o frio das cores. Uma comparação de 10 cores, incluindo vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, roxo, marrom, preto, branco e cinza, mostrou que eles preferiam o vermelho, o amarelo e o verde e eram menos sensíveis ao preto, ao cinza e ao marrom. Portanto, o design para esta fase das crianças não deve aplicar uma grande área de cores escuras, devendo haver mais uso de cores de alto brilho e alta pureza. Estudos mostram que as diferenças nas preferências de cores das crianças entre 1 e 5 anos não são significativas, mas depois dos 6 anos também apresentam diferenças de gênero. Os machos preferem amarelo e azul, seguidos de vermelho e verde; as fêmeas preferem vermelho e amarelo, seguidos de laranja, branco e azul. As meninas, que são muito divertidas, preferem cores mais claras, enquanto os meninos acham os tons mais escuros ou mais pesados mais adequados para elas. À medida que crescem, as crianças irão gradualmente gostar de cores brilhantes e contrastantes, mudando para uma direção suave e coordenada. Portanto, os contrastes de cores do design para crianças mais velhas devem ser ajustados em conformidade.

A cor é uma linguagem emocional extremamente expressiva, a expressão dessa emoção independentemente do sexo, independentemente da idade. Portanto, para atrair a atenção das crianças e conquistar o amor das crianças, a importância da psicologia das cores infantil no design é sem dúvida **. O processo de cores do design da embalagem do brinquedo segue todos os princípios estéticos da arte estabelecidos, mas as características do brinquedo em si não podem ser ignoradas. Para dar às crianças em crescimento uma percepção clara das cores e estimular a imaginação, os elementos dos desenhos animados são amplamente utilizados no design de embalagens de brinquedos, a escolha das cores também deve ser levada em consideração e o design gráfico para alcançar consistência, moldando o novo, estranho , efeitos visuais especiais.

3.2 Análise dos sentimentos das crianças em relação ao processo material

Assim como as embalagens dos brinquedos, a seleção de materiais diferenciados tanto no sensorial quanto no tátil proporcionam ao consumidor uma experiência bastante diferenciada. Por exemplo, madeira, tecido, seda e outros materiais comuns, as crianças através do sentido do tato para experimentar a espessura do objeto, suavidade, dureza, leveza, rugosidade e suavidade e outras texturas. Quando os consumidores infantis se agrupam na compra de diversos brinquedos nas prateleiras, é impossível ter um conhecimento aprofundado da função e da qualidade do brinquedo. O desejo de compra dos grupos de consumidores infantis depende, em certa medida, da forma da embalagem do brinquedo, da cor, da sensação e de uma série de interpretações psicológicas visuais e táteis delicadas e da experiência emocional. O design visível da embalagem do brinquedo não deve apenas ter a função de proteção real e melhorar a imagem da marca dos brinquedos; os materiais de embalagem bem-sucedidos devem ser capazes de, no primeiro contato próximo das crianças com os materiais de embalagem, serem capazes de liberar suas próprias propriedades táteis confortáveis. O uso de tipos de materiais, formas, texturas e suas características devem ser entregues em Design de embalagens de brinquedos infantis, comunicação emocional e, em última análise, produzir um ponto de encontro, que por sua vez motivou a compra de psicológico.

A utilização de materiais deve centrar-se na consideração da segurança e da proteção ambiental. Os designers devem ter uma compreensão completa do material e uma expressão precisa das características inerentes do material combinadas com a moderna tecnologia de processamento, o desempenho da embalagem do produto da beleza interior e da beleza visual.

Aplicação do CMF Design para embalagens de brinquedos infantis

4.1 Pesquisa da CMF sobre embalagens de brinquedos para intenções de consumo infantil

Em primeiro lugar, para os consumidores infantis sobre o grau de preferência de cor das embalagens de brinquedos da pesquisa, os objetivos da pesquisa são divididos em três fases de idade. Através da própria investigação do mercado de brinquedos constatou-se que as embalagens de brinquedos infantis devem ser projetadas de acordo com as características psicológicas e comportamentais das diferentes faixas etárias. Tendo como objeto de pesquisa os 12 pares de crianças e pais das crianças. A faixa etária geral das crianças pode ser dividida em três etapas, para Guangzhou, Shenzhen e outras cidades de grandes lojas de brinquedos como local, leve 100 pais de meninos e meninas e 100 pais de crianças para a pesquisa. Os resultados da pesquisa mostram isso para 0-3 pares de bebês e crianças pequenas. Esta fase da criança está na fase de aprendizagem de uma variedade de ações, como cores brilhantes; para a faixa etária de 4 a 8 anos, a idade da criança pode ser mais exploratória com a ajuda da mão, os requisitos de design da embalagem refletem a sensação de movimento e diversão. Para a faixa etária de 9 a 12 anos, a pesquisa infantil mostra que essa faixa etária da imaginação das crianças tornou-se cada vez mais rica, muito disposta a realizar atividades lúdicas imitativas, os requisitos de design de embalagens refletem o entretenimento.

no tratamento de superfícies e materiais, os materiais de embalagem para brinquedos infantis precisam se adaptar ao desenvolvimento dos tempos, economia de energia com baixo teor de carbono, proteção ambiental, embalagens verdes incorporadas. Atualmente as mais utilizadas são as embalagens de papel e plástico, a utilização de caixas, garrafas, sacos ou barris e outras estruturas para embalagens internas e externas, a madeira é um material biológico natural, com boa resistência à compressão e peso próprio, mas para fazer um bom trabalho de prevenção de insetos, tratamento de secagem e fumigação antes que possam ser usados com segurança como materiais de embalagem. Além da escolha de metal, vidro, têxteis e outros materiais para o design, a segurança é o princípio fundamental, enquanto o pensamento ambiental se reflete no design.

4.2. Integração do design geral da embalagem de brinquedos CMF

O atual conceito de design do designer é redesenhar as embalagens dos brinquedos infantis , analisar e estudar as necessidades dos diferentes grupos de consumidores, ajustar constantemente a estrutura do produto e desenvolver-se ativamente para atender às necessidades dos diferentes níveis de consumo. Abandone o pensamento de inércia, a integração de métodos de design familiares no passado, não apenas o design de pré-produto, a análise de modelo tardio é usada no design e avaliação do CMF. Os princípios do design de produtos baseados em CMF refletem-se principalmente nos seguintes pontos:

Primeiro, a abordagem de design integrado. O design do produto CMF é desenvolvido principalmente em torno de três elementos, nomeadamente: cor, material e processo. ① pesquisa de mercado, análise de tendências, novos materiais, nova coleta de inteligência tecnológica; ② referência aos elementos CMF da embalagem do brinquedo de coleta e análise de dados; ③ Desenho do programa CMF, ou seja, a embalagem do brinquedo como um todo e os detalhes locais da concepção e implementação das soluções de design CMF. Controle de qualidade de materiais e acessórios. Ou seja, na fase de concepção e desenvolvimento de embalagens de brinquedos e produção do fornecedor para fornecer materiais e acessórios para controle de qualidade CMF.

Em segundo lugar, a abordagem holística do design. refere-se à embalagem do produto e os produtos constituem um produto completo, desempenhando uma função dependente da existência do produto. Através do “acúmulo de quantidade”, através da integração do designer de embalagens de brinquedos CMF, serão refinados pela cor, grupo, material e tecnologia de processamento, de acordo com a situação real do projeto, aplicado ao produto, para alcançar o “salto qualitativo” .

Em terceiro lugar, a abordagem de design independente. CMF não é usar passivamente um determinado material, mas explorar o seu potencial, CMF é desafiar constantemente diferentes materiais, diferentes processos, diferentes mercados, diferentes produtos para optimizar um potencial. Trata-se de fabricar produtos com novas funções e fazê-los funcionar em conjunto de forma sinérgica. Ao mesmo tempo, estabelece efetivamente a capacidade de reconhecimento do produto, e suas novas funções não são afiliadas ao produto principal. Isto é o que realmente é o design de individualização da CMF. Um tal design exige que o designer tenha um certo grau de experiência em design e consciência ambiental, que seja capaz de estar totalmente familiarizado com o produto, de desmontar facilmente a embalagem de acordo com os requisitos ambientais e de ser capaz de restaurá-la, com um detalhamento detalhado. descrição do texto, para poder orientar corretamente o consumidor.